"TEATRO en 3º grado "B"

Los alumnos de 3º "B" y la Seño Ana realizamos un proyecto llamado "La aventura de escuchar, leer y escribir cuentos maravillosos". También nos sumergimos en el mundo de los cuentos tradicionales en los que trabajamos junto con Moni, la maestra bibliotecaria, distintas versiones de Caperucita Roja.
Los chicos estaban fascinados ante el asombro de diferentes versiones de personajes tradicionales que dramatizaron la versión de "Caperucita Roja no se rinde".
Una experiencia rica en todo sentido, favoreció la participación, la expresión oral, las emociones y sentimientos.

AQUÍ ESTÁN LOS ACTORES:

ROSISELY (Caperucita)

KATHY (Mamá de Caperucita)

LUZ ( Abuelita)

LOBO (Alejo y Franco)

CAZADOR (Rodrigo y Emanuel)

PRESENTADORES (Matías y Maxi)

Escenografía: Todos los alumnos de 3º B

Elaborado por:

Sra. Ana Giudice

Docente de 3º grado "B"

Posteado por:

CET- Paez, Ma. Alejandra

INTEC Primaria

ME-GCBA

Proyecto “SUPERCLÁSICOS” –Segundo Grado “A”

Ante los nuevos personajes de ficción a los que los alumnos están acostumbrados, es necesario propiciar un acercamiento a los cuentos clásicos, por eso es importante que la escuela cree este espacio de encuentro con ellos.
Es fundamental que a los alumnos se les brinde la oportunidad de acercarse al cine o a la lectura y ayudarlos a formarse como espectadores y lectores con un buen criterio de selección.
Ayudar a nuestros niños a conocer distintas formas de expresión artística es muy importante, pero formarlos para que lean de manera criteriosa es imprescindible.
Como final del proyecto, se trabajo en la sala de informática con la Pizarra Digital Interactiva, se buscaron los escenarios, los personajes de cuentos clásicos trabajados y los niños crearon diálogos entre los mismos inventado esta historia, que la compartimos con uds.:

Cuento PDI 2º A

View more presentations or Upload your own.

Colaboración de:
Srta. Rocío Portillo
Docente de 2º grado "A"

Posteado por:
CET- Paez, Ma. Alejandra
INTEC Primaria
ME-GCBA

Primer Grado “B” VISITÓ EL JARDÍN ZOOLÓGICO

Esta clase fue realizada previa a la visita al Zoológico de la Cdad. de Buenos Aires.
El objetivo era explorar el plano del zoológico y reconocer posibles itinerarios a seguir. La misma re realizó íntegramente en la PDI.
Durante la clase vimos cuáles eran las entradas principales que tiene el predio, dónde se ubicaban algunos especímenes del reino animal escribiendo en cada caso el nombre del ícono que los representaba.

En este video les mostramos como fue dicha clase


Y llego el día esperado, fuimos al Jardín Zoológico. Aquí algunas fotos de dicha experiencia…

Colaboración de:
Sra. Paola Panno
Docente de 1º grado "B"

Posteado por:
CET- Paez, Ma. Alejandra
INTEC Primaria
ME-GCBA

"JARDÍN Y PRIMARIA SE DAN LA MANO"

Estamos trabajando juntos, Jardín y primaria desde el primer día de clase. Todas estas actividades las incluimos en un proyecto que se llama Articulación, y que nos permite que el ingreso de los niños y niñas de Jardín en la Escuela Primaria sea de un modo natural y armónico.
Si bien cada Nivel tiene su modalidad propia, trabajamos sobre los puntos en común.
En este proyecto hay propuestas que van desde compartir juegos y clases hasta el padrinazgo que Sexto hace de los chicos de Sala de cinco que se prolonga entre primero y séptimo.

Articulación 1º-Ed.Fisica

View more presentations or Upload your own.

Colaboración de:
Srta.Ma.Fernanda Lorente
Docente de Educación Física

Posteado por:
CET- Paez, Ma. Alejandra
INTEC Primaria
ME-GCBA